Квалификация на пед. специалисти

Учебна година 2023 – 2024

04-05.11.2023 г.

  • Обучителна програма: „Създаване и използване на дигитални учебни ресурси“;
  • Обучаваща организация – РААБЕ България ЕООД / https://raabeonline.com/;
  • Период и място на провеждане –  04.11.2022 г. – 05.11.2023 г.; от 9.00 до 16.00 часа; дистанционно / MS Teams ;
  • Педагогически записани за обучението  – 16;
   Обучението е по Проект BG05M2OP001-2.012-0001 „Образование за утрешния ден“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020 г., съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, Дейност 3.4 Обучение на учители за работа с дигитални ресурси и внедрената платформа за образователни услуги и съдържание с цел въвеждане на иновативни методи на преподаване чрез съвременни ИКТ. 

Програма на обучението:

  • Въведение в платформата Дигитална раница; Цели и възможности на платформата;
  • Профил Учител – функционалности;
  • Достъп до учебници и учебно съдържание;
  • Профил Ученик и профил Родител, Възлагане на домашна работа;
  • Работа с инструментите на платформата Mozabook; Отваряне и актуализиране на публикации; Интерактивни ресурси; 3D сцени и видеоклипове; Игри и инструменти за рисуване и др.;

Учебна година 2021 – 2022

15.05.2022 г.

  • Обучителна програма „Виртуална и добавена реалност в учебна среда“
  • Обучаваща организация – Център за творческо обучение/ https://cct.bg/
  • Период и място на провеждане – на 15.05.2022 г.; от 9.00 до 15.00 часа; в сградата на училището;
  • Педагогически специалисти преминали обучението – 20
     Това е програма, която дава възможност на учебния процес по всеки предмет и за всяка възраст да прекрачи отвъд границите на класната стая. Програмата е разработена от експерти в областта на образователните технологии, съобразена е с учебния процес в българските училища и е достъпна през Google профил.
В обучението се разглеждат виртуална реалност, добавена реалност, създаване на експедиция с Tour Creator, съхраняване и редактиране на експедиции в Poly и публикуване на обиколка в Google Експедиции. Програмата акцентира върху това как използването на Google експедиции може да направи уроците по-привлекателни и полезни за учителите и учениците. Подчертава се важността от сътрудничество и работа в екип, междупредметни връзки и проектно-базираното обучение. Обучението предоставя възможност да се използват повече от 1150 експедиции в цял свят, подходящи за учебни часове и извънкласни занятия за ученици от предучилищна възраст до 12 клас.

19 – 20.03.2022 г.

  • Обучителна програма „Chromebook – устройство за учене и преподаване“
  • Обучаваща организация – Център за творческо обучение/ https://cct.bg/
  • Период и място на провеждане – от 19.03.2022 г. до 20.03.2022 г.; от 9.00 до 15.00 часа; в сградата на училището;
  • Педагогически специалисти преминали обучението – 10
     Гуруто в администрирането и управлението на Google Workspace Иван Петров и Димо Дунков, сертифициран Google Certified Educator – Level 1, проведоха обучение на 19 и 20 март за учителите от СУ „Св. Кл. Охридски“, Зверино, на тема: “Chromebook – устройство за учене и преподаване” – дигиталните технологии като основен ресурс за осъществяване на учебен процес и използват Chromebook в практиката:
– запознаване с функционалностите на Chromebook и ползите му за учебния и административния процес;
– персонализиране на устройството и настройки, които да позволят ефективното му използване;
– възможностите за отдалечено управление на Chrome устройствата.
– създаване на пакет настройки, подходящи за устройства с операционна система Chrome, използвани от учители и ученици, вкл. и такива, които гарантират защитата и сигурността на потребителите.
Предстои – Виртуална и добавена реалност в учебна среда – програма, която дава възможност на учебния процес по всеки предмет и за всяка възраст да прекрачи отвъд границите на класната стая.

12 – 13.02.2022 г.

  • Обучителна програма „Училище в облака – въведение“
  • Обучаваща организация – Център за творческо обучение/ https://cct.bg/
  • Период и място на провеждане – от 12.02.2022 г. до 13.02.2022 г.; от 9.00 до 15.00 часа; в сградата на училището;
  • Педагогически специалисти преминали обучението – 10

        Участие на учители от СУ „Св. Кл. Охридски“, Зверино, на 12 и 13.02.2022 година, в обучителна програма на тема: “Училище в облака: администриране и управление”, с цел обучение на администраторите на G Suite (Google приложения за образованието) и Office 365. В администрирането на платформата се включват следните дейности: създаване на профили; управление на пароли, настройки за език, създаване на структура на хранилището на файлове; сигурност, управление на лични данни, настройка на достъпа до приложенията от различните целеви групи. Обучител – Елена Вързилова – сертифициран обучител по всички програми на Google за професионално развитие на учители; Експерт обучения към Център за творческо обучение по темите: “Училище в облака” – “Въведение”, “Създаване на учебно съдържание” и “Инструменти за привлекателно образование”. Ментор по програмите Google Certified Educator и Google Certified Trainer и автор на обучителните ресурси за тях.

01.11.2021 г.

  • Обучителна програма „Проектно – базирано обучение. Един нов подход на обучение в училище и в електронна среда.“
  • Обучаваща организация – „ШКОЛО“ ООД/ https://www.shkolo.bg/
  • Период и място на провеждане – от 30.10.2021 г. до 31.10.2021 г., във Виртуална класна стая на https://www.shkolo.bg/
  • Педагогически специалисти преминали обучението – 20

09.10 2021 г.

  • Обучителна програма „Stem роботика и програмиране с Lego Education“
  • Обучаваща организация – Център за творческо обучение/ https://cct.bg/
  • Период и място на провеждане – 09.10.2021 година от 9.00 часа, в офиса на Център за творческо обучение – гр. София
  • Педагогически специалисти преминали обучението – 6

    Обучението се провежда на два етапа: А) Въвеждащ. Представянето е структурирано в няколко стъпки: 1. Представяне и разглеждане на LEGO® Education решения; 2. Въвеждане на терминология; 3. Представяне и запознаване със съпровождащия софтуер и останалите прилежащи ресурси, както и допълнителни помощни материали за преподавателите; 4. Провеждане и разиграване на готови примерни уроци. Б) Откривателски. Участниците работят по реални казуси и сътрудничат помежду си, за да предложат подходящо решение. В процеса на изграждане на решението участниците учат, търсят в информация, общуват и съгласуват, програмират и конструират.

     LEGO® Education – първи стъпки в STEAM, основи на програмирането и учене чрез игра! Образователните решения от LEGO® Education се фокусират върху подходите “учене чрез игра” и “учене чрез правене”, като дават нов облик на ученето и предефинират Играта. Комплектите обхващат различни образователни потребности и STEM дисциплини, развиват ключови компетенции за всеки образователен етап и изграждат междупредметни връзки, което води до по-лесно преминаване към проектно базирано обучение.

октомври – декември 2021 г.

  • Курс „Методика на обучението по безопасност на движението по пътищата от I до XII клас“
  • Обучаваща организация – Център за продължаващо обучение към Русенски университет „Ангел Кънчев“
  • Педагогически специалисти преминали обучението – 13